为搭建理论与实践的沟通桥梁，提升心理学专业大四学生的教育教学实操能力，2026年1月6日下午，心理学教研室成功举办心理学专业教育研习活动。本次活动特邀浉河中学汤业冉老师、羊山中学姜歌老师担任主讲嘉宾，副院长段海丹、心理学专业全体教师与2022级心理学专业学生共同参与，在干货满满的分享中碰撞教育智慧。

汤业冉老师以“心理课教学设计与心理育人实践”为主题展开分享。结合多年一线教学经验，汤老师从心理课的目标设定、内容选取、活动设计等核心环节入手，详细拆解备课磨课的实用技巧，强调心理课要贴近学生生活实际，注重体验式教学。同时，他围绕主题班会中的心理育人工作，分享了如何通过主题设计、流程把控、互动引导，将心理健康教育融入班级管理，帮助学生塑造健康人格。紧接着由羊山中学姜歌老师接力分享。她聚焦“学校心理健康教育全流程实践”，从心理学专任老师的教研室活动组织、学校心理活动策划实施，到心灵驿站的日常运营流程，进行了全方位讲解。针对心理学课程的上课流程，姜老师结合具体教学案例，展示了从导入、授课、互动到成果展示的完整教学闭环，并分享了学生心理成长档案建立、心理健康主题活动开展等方面的优秀成果，为同学们提供了可借鉴的实践范本。

整场活动中，两位嘉宾的分享兼具理论高度与实践温度，参会学生认真聆听、积极记录，不时与嘉宾互动交流。心理学专业教师也结合教学科研经验，与嘉宾探讨了高校心理学人才培养与中学实践需求的衔接要点。

此次教育研习活动，为即将走上教育岗位的大四学生提供了宝贵的实践指导，也为高校与中学的心理健康教育交流搭建了良好平台。同学们纷纷表示，将把所学所悟运用到后续的教育实践中，努力成长为兼具专业素养与实践能力的心理学教育工作者。